La Interpretación Adventista de Mateo 24:14 y Sus Implicancias Msiológico- Escatológicas Javier A. Badano Pastor en Mendoza Norte PDF Existen diferentes interpretaciones para el texto de Mateo 24:14. Interpretaciones preteristas39, dispensacionalistas40 e historicistas41. Dentro de la interpretación historicista, algunos lo ven como un texto que da un cierto mecanismo para atrasar o adelantar el cumplimiento...
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Información general de los encuestados
Información general de los encuestados PDF Las personas que participaron en la encuesta son de di- ferentes edades, sin embargo, han sido distribuidas por rangos de edad donde el 30% son menores de 25 años, el 26% están ubicados entre 26 y 35 años, el 20% entre 36 y 45 años, y el 24% son...
DESAFÍOS AL PENSAMIENTO TEOLÓGICO EN LA IGLESIA ADVENTISTA
DESAFÍOS AL PENSAMIENTO TEOLÓGICO EN LA IGLESIA ADVENTISTA (Traducción de: Müller, Ekkehardt, “Theological thinking in the Adventist Church”, DavarLogos 1, nº 2 [2002]: 136-144). PDF Falta de interés en asuntos teológicos y estudios bíblicos. “En el siglo cuarto, […] Gregorio de Nisa se quejaba de que no podía ir a ninguna parte...
El término visitación en las Escrituras
El término visitación en las Escrituras PDF RESUMEN “El propósito de la visitación pastoral: Una mirada en las Escritu- ras” — La visitación juega un papel importante en los miembros de iglesia y en el pastor. Por tal motivo, el presente artículo busca el significado bíblico del término visitación en el Antiguo y Nuevo Tes-...
NINGUNO TENGA EN POCO TU JUVENTUD
NINGUNO TENGA EN POCO TU JUVENTUD Texto Base: 1 Timoteo 4:12 PDF INTRODUCCIÓN Leer 1 Timoteo 4:12 – “Ninguno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo de los creyentes en palabra, conducta, amor, espíritu, fe y pureza”. Timoteo era un joven pastor cuando recibió la primera carta de Pablo. El apóstol lo...
EL USO DE ILUSTRACIONES Y NARRACIONES
El uso de ilustraciones y narraciones PDF El uso de ilustraciones está recomendado como uno de los métodos de Cristo. Según White, Jesús ilustraba sus lecciones tan claramente que hasta los oyentes más ignorantes lograban aprovechar algo de lo que oían. No usaba palabras difíciles, sino un lenguaje sencillo, adecuado al espíritu del pueblo común,...
AL MINISTRAR A LA SOCIEDAD POSMODERNA, ¿DEBEMOS SER POSTMODERNOS?
Al Ministrar a la Sociedad Posmoderna, ¿Debemos Ser Posmodernos? PDF Eduardo M. Velardo Pastor en La Matanza, Buenos Aires Durante los siglos XVIII y XIX, el pensamiento científico empírico produjo cambios y reemplazos en los fundamentos filosóficos del pensamiento cristiano sostenido por siglos.137 El adventismo surge a mediados del siglo XIX, cuando la cultura...
¿QUÉ HACES AQUÍ? EL SILENCIO DE DIOS
¿Qué haces aquí? El silencio de Dios PDF Felipe Alves Masotti Introducción: Vivimos en una sociedad que enfatiza mucho la juventud y llama la atención a la importancia de la fuerza, la belleza y la sagacidad propias de esta fase de la vida. Como resultado, la complejidad natural de nuestros tiempos parece no tener...
UN LUGARCITO PARA BENEFICIO DE LOS NIÑOS: LECCIONES HOMILÉTICAS DEL SIGLO XIX
UN LUGARCITO PARA BENEFICIO DE LOS NIÑOS: LECCIONES HOMILÉTICAS DEL SIGLO XIX PDF Vanessa Meira* Isaac Malheiros* RESUMEN: Este artículo hace una reflexión sobre una de las formas de participación de los niños en el culto cristiano, como oyentes del sermón regular. Es un desafío dirigir reuniones congregacionales de modo que los niños no...
DISIDENTES DE LA IASD: IDENTIFICACIÓN, CREENCIAS Y EXPOSITORES.
Disidentes de la IASD: Identificación, Creencias y Expositores. PDF Samuel Hengen Pastor en Baradero, Buenos Aires Durante su ministerio terrenal Jesús manifestó: “El que no es conmigo contra mí es, el que conmigo no recoge, desparrama, (Mateo 12: 30). A esto, Elena de White añade que: “las enseñanzas impías van seguidas por la práctica...